V tej kratki predstavitvi politik so predstavljene prve ugotovitve druge evropske raziskave o spretnostih in delovnih mestih, ki jo je izvedel Cedefop.

V tem poročilu EIT Digital obravnava digitalna znanja in spretnosti ter digitalne specializacije s pomočjo analize ponudbe izobraževanja in usposabljanja javnih in zasebnih institucij.

Za podjetja je bilo organiziranih šest prilagojenih tečajev. Rezultati so pokazali, da tudi če so tečaji prilagojeni potrebam določenega podjetja, je to mogoče le do določene mere in da še vedno obstajajo določene vrzeli v znanju posameznikov. Za učinkovitejše rezultate usposabljanja bi morala podjetja svoje potrebe še bolj razčleniti.

Kljub številnim prednostim študija infomacijske tehnologije se ga dekleta še vedno 'bojijo' zato je tu porjekt: SparkDigiGirls

Namen vavčerja je spodbuditi ciljne skupine k zagotovitvi ustreznih znanj zaposlenih in vodstvenega kadra za ključna področja digitalizacije.

Le dobra četrtina deklet na ravni Evrope študira na področju STEM ved. S kratico STEM v angleščini označujemo znanost, tehnologijo, inženiring in matematiko. Za primerjavo, v Sloveniji se za študij inženirskih poklicev odloči le vsako tretje dekle. Zakaj se dekleta ne odločajo za inženirske poklice? Za zmanjšanje razkoraka med spoloma na STEM področju in področju računalništva ter informatike je potrebno v prvi vrsti k študiju teh disciplin pritegnit več deklet.

Vladna pobuda za podporo nemški družbi, usmerjeni v umetno inteligenco, s spletno platformo za usposabljanje in skupnostjo praktikov.

Projekt OdigO (Skillful Tutors of Adults' and Aging Population's Digital Competences to Lapland) spodbuja medijsko pismenost za vse na Finskem, s poudarkom na starejših.

Ta kratka predstavitev politike poroča o študiji Cedefop o predvidevanjih glede znanj in spretnosti, ki je obravnavala poklice in znanja, ki pomagajo mestom postati pametnejša in bolj zelena, ter vlogo poklicnega izobraževanja in usposabljanja, ki jo lahko imata pri njihovem razvoju.