Seznanite se z evropskimi in nacionalnimi razpisi, programi in drugimi viri podpore, namenjenimi spodbujanju projektov in pobud za razvoj digitalnih veščin.
Evropske in nacionalne strategije, politike, projekti, načrti in drugi ukrepi, namenjeni spodbujanju razvoja digitalnih veščin.
Programi, projekti in dobre prakse, ki v sodelovanju z različnimi deležniki prispevajo k spodbujanju digitalnih znanj in spretnosti ter omogočajo njihovo uporabo v praksi.
Raziščite uspešne pristope, pobude in projekte nadgrajevanja veščin in znanja za premostitev vrzeli v digitalnih spretnostih.
Poiščite orodja za samoocenjevanje, učne načrte ter drugo gradivo, ki bo podprlo vaše nadaljnje usposabljanje in izboljšalo vašo digitalno usposobljenost.
Vpišite (DD/MM/YYYY) ali izberite datum objave.
Estonska strategija izobraževanja 2021-2035 (vlada jo je sprejela novembra 2021) usmerja najpomembnejši razvoj na področju izobraževanja v Estoniji.
Deseta jubilejna izdaja poročila Svetovnega gospodarskega foruma Top 10 Emerging Technologies Report navaja nove tehnologije, ki bodo v naslednjih treh do petih letih vplivale na svet.
Ta vodnik analizira glavne grožnje kibernetski varnosti za leto 2022 in je namenjen podpori MSP pri razvrščanju in prepoznavanju spletnih groženj, da bi bila bolje pripravljena in zmanjšala kibernetska tveganja, ki ogrožajo stabilnost poslovanja.
Slovenska digitalna koalicija in Digitalno inovacijsko središče Slovenije vas v sodelovanju s Službo Vlade RS za digitalno preobrazbo vabita na konferenco »Ženske za digitalizacijo«, ki se bo odvila v četrtek, 12. maja 2022, s pričetkom ob 12.00 v veliki predavalnici Inštituta Jožef Stefan.
Dobrodošli na LinkedIn webinarju z Manco Korelc, ki bo potekal v dveh delih.
Velikokrat se pogovarjamo o vdorih, načinih vdorov in različnih pomanjkljivostih. Ne zavedamo pa se, da so uspešni heki velikokrat posledica slabih praks in pomanjkanja osnovne cyber higiene.
SURS je objavil poročilo o uporabi interneta v gospodinjstvih in pri posameznikih. V 2021 je imela petina 16–74-letnikov zelo dobro razvite digitalne veščine, 30 % osnovne, 20 % pomanjkljive, 11 % skromne in 5 % zelo skromne. Brez digitalnih veščin jih je bilo 14 %, delež je bil najvišji med 65–74-letniki (45 %).
Ta študija vsebuje oceno razvoja groženj in ključnih dogodkov na področju kibernetske kriminalitete, ki je osredotočena na organe kazenskega pregona.
To poročilo posodablja in razširja ugotovitve študije CompuThink iz leta 2016 o vključevanju računalniških spretnosti v obvezno izobraževanje. Zagotavlja tudi celovit povzetek dokazov, vključno z enajstimi priporočili za politiko in prakso.
Socialno podjetje Simbioza Genesis s programom Tretja kariera začenja niz delavnic približevanja digitalnih tehnologij starejšim. Prijave na aprilske delavnice programa so že odprte, pripravili pa so tudi nekaj novosti pri delavnicah na daljavo.