Seznanite se z evropskimi in nacionalnimi razpisi, programi in drugimi viri podpore, namenjenimi spodbujanju projektov in pobud za razvoj digitalnih veščin.
Evropske in nacionalne strategije, politike, projekti, načrti in drugi ukrepi, namenjeni spodbujanju razvoja digitalnih veščin.
Programi, projekti in dobre prakse, ki v sodelovanju z različnimi deležniki prispevajo k spodbujanju digitalnih znanj in spretnosti ter omogočajo njihovo uporabo v praksi.
Raziščite uspešne pristope, pobude in projekte nadgrajevanja veščin in znanja za premostitev vrzeli v digitalnih spretnostih.
Poiščite orodja za samoocenjevanje, učne načrte ter drugo gradivo, ki bo podprlo vaše nadaljnje usposabljanje in izboljšalo vašo digitalno usposobljenost.
Vpišite (DD/MM/YYYY) ali izberite datum objave.
Dobrodošli na novem digitalnem delovnem mestu! Digitalizirajte svoja znanja in spretnosti.
Študija je del delovnih dokumentov OECD o izobraževanju in predstavlja poglobljen pregled stanja računalniškega razmišljanja v predšolski vzgoji. Računalniško programiranje in z njim povezane spretnosti računalniškega mišljenja (CT) so bistvenega pomena za uspeh v današnjem akademskem in poklicnem svetu.
Od leta 2016 je podjetje Supermum pomagalo več kot 700 mamam in očetom v več kot 10 različnih državah, pri pričetku poklicne poti z usposabljanji, prekfalifikacijo in izpopolnjevanjem na področju prodaje, trženja računalništva v oblaku in svetovanja.
Ker verjamemo, da se najboljše spremembe zgodijo v sodelovanju, vas vabimo na srečanje “DigitALL: za več žensk v IKT”, ki bo v sredo, 8. marca 2023, s pričetkom ob 9. uri v Ljubljani (točno lokacijo sporočimo naknadno).
BeCode je belgijska neprofitna organizacija, ki se ukvarja z izobraževanjem in usposabljanjem za kodiranje posameznikov iz manj zastopanih skupin.
To poročilo Eurydice vsebuje primerjalno analizo kurikularnih pristopov za poučevanje informatike kot samostojnega predmeta ali vključenega v druge predmete v primarnem ter splošnem nižjem in višjem sekundarnem izobraževanju v šolskem letu 2020/2021.
Odprti poziv Slovenske digitalne koalicije Ministrstvu za vzgojo in izobraževanje, Ministrstvu za digitalno preobrazbo, Ministrstvu za gospodarstvo, turizem in šport in Vladi RS na temo, implementaciji uvajanja obveznih vsebin RIN v kurikul v vse razrede osnovne in srednje šole na enak način, kot so prisotne vsebine ostalih naravoslovnih predmetov biologije, fizike ali kemije.