Čas je, da spoznamo vse finalne projekte evropske nagrade za digitalna znanja in spretnosti za leto 2023!

Centralna platforma za digitalne spretnosti in delovna mesta uvaja vrsto informativnih pregledov digitalnih znanj in spretnosti, ki obetajo dragocen vpogled v digitalno okolje različnih držav. Razdeljeni so na dva dela, zagotavljajo celovito razumevanje digitalnih znanj in spretnosti ter možnosti financiranja na nacionalni ravni.

Javni razpis je usmerjen v programe usposabljanj za otroke in mlade ter sofinanciranje aktivnosti na področjih, ki so razdeljena v tri sklope. 

Na portalu Računalniške novice so predstavili primer dobre prakse: digitalno preobrazbo podjetja ETI, ki je, še preden se je podalo na digitalno pot, pisalo slovensko zgodbo o uspehu, ki je lahko navdih marsikateremu podjetju.

Na DIH Slovenije so vzpostavili BREZPLAČNO orodje za samoocenjevanje digitalnih kompetenc in znanj, ki je podjetjem na voljo od meseca aprila. Da bi vam izpolnjevanje vprašalnika olajšali, so pripravili BREZPLAČNI WEBINAR.

V okviru svojih aktivnosti in operacije DIE-DIHSLOVENIA-2019-23 je DIH Slovenije izvedel analizo potreb slovenskih MSP po digitalnih veščinah in kompetencah ter predlagal katalog digitalnih kompetenc. Na podlagi te analize in kataloga digitalnih kompetenc je podjetjem na voljo BREZPLAČNO orodje za samoocenjevanje digitalnih kompetenc in znanj.

Danes so se začeli Tedni vseživljenjskega učenja (TVU). Vse do 18. junija bodo po vsej Sloveniji potekale najraznovrstnejše prireditve za ljudi vseh starosti, izobrazbenih ravni, z najrazličnejšimi interesi in potrebami.

V tem spletnem interaktivnem seznamu so zbrane in razvrščene pobude, ki upravljajo ali gradijo podatkovne ekosisteme za spretnosti in izobraževanje.

Portal DVIG DIGITALNE KOMPETENTNOSTI je platforma, namenjena učiteljem in zaposlenim v šolstvu za dvig digitalnih kompetenc. Namenjena je podpori profesionalnega razvoja vzgojiteljev, učiteljev in ravnateljev na področju dviga digitalnih kompetenc.

V okviru projekta ESSA so objavljena nova priporočila, kako oblikovati in razviti učne programe, ki ustrezajo potrebam po znanju s področja programske opreme.