Gre za pobudo za usposabljanje in izpopolnjevanje v Grčiji za usposabljanje zaposlenih v javnem sektorju o temah, povezanih s tehnologijami v oblaku in digitalno pismenostjo.

Mentorski kampus je namenjen izboljšanju možnosti mobilnosti za izobraževanje odraslih na področju IKT.

Bootcamps so letna priložnost za usposabljanje za pridobivanje, izpopolnjevanje in preusposabljanje znanja, ki jo organizira malteška nacionalna koalicija, fundacija eSkills Malta.

Program Digitalna strategija 2025 opisuje prednostne naloge nemške vlade za razvoj zmogljivosti in uporabo novih orodij, ki omogočajo digitalizacijo Nemčije.

Cilj pobude, ki jo je razvilo grško ministrstvo za izobraževanje, je izboljšati splošne spretnosti in osnovne sposobnosti učencev, vključno z digitalnimi spretnostmi, kritičnim razmišljanjem, sposobnostjo reševanja problemov in sposobnostjo učenja.

Priročnik ICT4 the Elderly služi kot zbirka orodij in prostor za usposabljanje inštruktorjev in udeležencev usposabljanja, ki se ukvarjajo z digitalnimi spretnostmi za starejše.

Ta vpogled v podatke uporablja najnovejše razpoložljive podatke evropske ankete o delovni sili, da bi osvetlil, kako je pandemija spremenila zaposlovanje v EU in njenih državah članicah.

To poročilo kaže, da je za uresničitev vizije močnega ekosistema raziskovalnih podatkov v evropskem odprtem znanstvenem oblaku (EOSC) potrebna celovita strategija na področju znanj in spretnosti ter izobraževanja. Znanje in usposabljanje sta bistvena za vključevanje praks FAIR in odprte znanosti, da se spodbudijo inovacije, ki bodo na koncu prinesle družbene koristi.

Digitalni bon 22 je eden od ukrepov vlade za zmanjševanje digitalne izključenosti izbranih ciljnih skupin. Digitalni bon je »dobroimetje v informacijskem sistemu Finančne uprave, ki ga lahko unovčite za nakup računalniške opreme. Zanj ni potrebno zaprositi in ne prejmete ga v fizični obliki. Namen digitalnega bona je spodbujanje digitalne vključenosti«, pojasnjujejo v Službi vlade za digitalno preobrazbo.