Ker se potrebe po spretnostih v Evropi hitro razvijajo, se mora visokošolski sektor prilagoditi, saj je v edinstvenem položaju, da Evropi pomaga postati bolj digitalna in bolj vključujoča. Iz tega razloga je Evropska unija sprožila dve pobudi v tej smeri: Evropsko strategijo za univerze in predlog Komisije za priporočilo Sveta o gradnji mostov za učinkovito evropsko visokošolsko sodelovanje.

Ključna vloga visokošolskega sektorja

Zeleni in digitalni prehod bo zahteval rast izobraževanja, raziskav in inovacij, zato bodo imele visokošolske institucije ključno vlogo v tem procesu, vključno z:

• doseganje Evropskega izobraževalnega prostora (EEA) in Evropskega raziskovalnega prostora (ERA) do leta 2025
• oblikovanje trajnostnih in odpornih gospodarstev ter ustvarjanje naše družbe bolj zelene, vključujoče in bolj digitalne
• zagotavlja visoko usposobljenim Evropejcem odlične možnosti za zaposlitev in angažiranim državljanom, ki sodelujejo v demokratičnem življenju – 80 % nedavnih terciarno diplomiranih v EU dobi zaposlitev v manj kot 3 mesecih po diplomi

Evropska strategija za univerze

Digitalno desetletje postavlja ambiciozne cilje, ki ciljajo na 80 % ljudi z vsaj osnovnimi digitalnimi veščinami in 20 milijonov zaposlenih IKT strokovnjakov do leta 2030.

Cilj te strategije je podpreti evropske visokošolske ustanove (več kot 5000 v Evropi), da bi pomagale doseči te ambiciozne cilje. V ta namen strategija postavlja štiri ključne cilje:

• Okrepiti evropsko razsežnost v visokem šolstvu in raziskavah
• Podprite univerze kot svetilnike našega evropskega načina življenja
• Opolnomočite univerze kot akterje sprememb v dvojnem zelenem in digitalnem prehodu
• Okrepiti univerze kot gonilo globalne vloge in vodstva Evrope

Poleg tega je EU za popolno podporo razvoju strategije načrtovala štiri vodilne pobude:

1. Nadaljnja širitev Pobude evropskih univerz na 60 evropskih univerz z več kot 500 univerzami do sredine leta 2024.
2. Prizadevati si za vzpostavitev pravnega statuta za zveze visokošolskih institucij, ki jim bo omogočil združevanje virov, pristojnosti in zmogljivosti.
3. Preučiti možnosti in potrebno delo za skupno evropsko diplomo do sredine leta 2024.
4. Povečajte pobudo za evropsko študentsko izkaznico z uvedbo edinstvenega evropskega študentskega identifikatorja, ki bo na voljo vsem mobilnim študentom leta 2022 in vsem študentom na univerzah v Evropi do sredine leta 2024.

Gradnja mostov za učinkovito evropsko visokošolsko sodelovanje

Komisija je pripravila tudi predlog priporočila Sveta, katerega cilj je omogočiti evropskim visokošolskim institucijam tesnejše sodelovanje in olajšati oblikovanje skupnih transnacionalnih programov ali skupnih diplom. Glavni cilj predloga je spodbuditi države članice, da podprejo zagotavljanje visokokakovostnih priložnosti za vseživljenjsko učenje za vsakogar, da bi olajšali izpopolnjevanje in ponovno usposabljanje, s poudarkom na področjih, po katerih je največje povpraševanje.

Namen priporočila je dvigniti transnacionalno sodelovanje na novo raven kakovosti in obsega ter neposredno koristiti študentom, da izboljšajo svoje spretnosti in zaposljivost z lažjim dostopom do sodobnih in inovativnih transnacionalnih kampusov, do mobilnosti v tujini in do transdisciplinarnega učenja.