Kako dekletom približati svet informacijsko-komunikacijskih tehnologij in jim pokazati, da lahko tudi same v njem najdejo svojo karierno pot? Eden od odgovorov je preprost: omogočiti jim stik z ženskami, ki so to pot že prehodile.

Iz te ideje je nastala serija mednarodnih webinarjev Girls in ICT, ki je skozi tri izvedbe povezala ženske iz različnih tehnoloških področij, dekleta in mlade ženske ter nacionalne digitalne koalicije iz več evropskih držav. Namesto klasičnih predstavitev poklicev so bile v ospredju resnične zgodbe – kako so govorke vstopile v svet tehnologije, s kakšnimi izzivi so se srečevale in katere priložnosti so odkrile na svoji poti.

Resnične zgodbe namesto klasičnih predstavitev poklicev

Tehnološki sektor ponuja vse več različnih kariernih možnosti, vendar se dekleta in mlade ženske zanje še vedno odločajo redkeje. Pri seriji Girls in ICT je bil zato izbran drugačen pristop: namesto razlage, zakaj bi se morale odločiti za kariero v tehnologiji, so dobile priložnost spoznati ženske, ki na teh področjih dejansko delajo.

Že v prvih dveh izvedbah, Girls in ICT Vol. 1 in Vol. 2, so moči združile nacionalne digitalne koalicije Slovenije, Češke in Slovaške. Svoje zgodbe je predstavilo 12 žensk, ki so govorile o poklicnih poteh, izzivih in možnostih za študij ter zaposlitev na področju IKT.

Raznolikost njihovih karier je pokazala tudi nekaj pomembnega: delo v tehnologiji nima samo ene podobe. Med govorkami so bile strokovnjakinje s področij razvoja programske opreme, umetne inteligence, blockchaina, digitalne identitete in kibernetske varnosti, pa tudi izobraževanja, javne uprave in jedrske energetike.

Prav širina predstavljenih poti je pomemben del pristopa. Dekletom omogoča, da tehnologije ne povezujejo zgolj s programiranjem, temveč jo prepoznajo kot področje, ki se prepleta z različnimi znanji, interesi in poklici.

Od treh držav do širšega evropskega sodelovanja

Serija se z vsako izvedbo ni le ponovila, ampak tudi nadgrajevala. Pri Girls in ICT Vol. 3, ki je potekal 23. aprila 2026 ob mednarodnem dnevu Girls in ICT, se je sodelovanje razširilo na digitalne koalicije iz Slovenije, Češke, Danske, Slovaške in Portugalske.

S tem je dogodek dobil še izrazitejšo evropsko razsežnost. Udeleženke so lahko spoznale različne karierne poti in izkušnje žensk iz petih evropskih okolij, skupna nit pa je ostala enaka: pokazati, da vstop v tehnologijo ni vezan na eno samo izobrazbo, državo ali vnaprej določeno poklicno pot.

Med predstavljenimi področji so bili pri tretji izvedbi umetna inteligenca, robotika, strojno učenje, kibernetska varnost, razvoj elektronike ter filozofija in etika umetne inteligence. Razprava je tako dodatno pokazala, kako širok in interdisciplinaren je postal sodobni tehnološki sektor.

Tehnologija ni samo programiranje

Ena od osrednjih ugotovitev tretje izvedbe je bila prav potreba po širšem razumevanju tega, kaj pomeni delati v tehnologiji. Govorke so skozi zelo različne osebne poti pokazale, da so v tehnološkem svetu pomembni tudi ustvarjalnost, reševanje problemov, sodelovanje in razumevanje družbenega vpliva tehnologij. Nekatere je v tehnologijo pripeljalo inženirstvo, druge videoigre ali zanimanje za robotiko, spet tretje so vanjo vstopile iz družboslovnih in humanističnih področij.

Takšne zgodbe pomagajo razbijati predstavo, da je treba za kariero v IKT že zelo zgodaj vedeti, da želiš postati programerka ali inženirka. Pomembno je tudi raziskovanje različnih področij, preizkušanje novih stvari in možnost, da mladi dovolj zgodaj pridejo v stik s tehnologijo. Prav zato so vidne in raznolike vzornice pomemben del koncepta Girls in ICT. Če mlada oseba v določenem poklicu ne vidi ljudi, s katerimi se lahko poistoveti, si lahko tudi težje predstavlja sebe v takšni vlogi.

Od poslušanja do pogovora

Pomemben del dobre prakse je tudi format dogodkov. Girls in ICT ni bil zasnovan zgolj kot niz predavanj, kjer udeleženke poslušajo govorke.

Že pri Girls in ICT Vol. 1 in Vol. 2 so bile po uvodnih zgodbah predvidene manjše skupine oziroma breakout rooms, v katerih so se udeleženke lahko neposredno pogovarjale z govorkami iz posameznih držav. Dogodek je bil hkrati del jesenske kampanje evropske Digital Skills and Jobs Platform, namenjene spodbujanju mladih, še posebej deklet, k razmisleku o karieri na področju IKT.

Pri tretji izvedbi je bil interaktivni element še bolj v ospredju. Webinar je vključeval kratke predstavitve govork, moderirano panelno razpravo, aktivno vključevanje občinstva in možnost postavljanja vprašanj. Tak format zmanjšuje razdaljo med strokovnjakinjo in mlado udeleženko. Namesto nedosegljivega primera uspešne kariere lahko nastane pogovor o povsem konkretnih vprašanjih: Kako začeti? Kaj če še ne vem, katero področje me zanima? Katere kompetence potrebujem? Kako se spopasti z okoljem, kjer je žensk malo?

Tri izvedbe, skupna ideja

Skozi tri izvedbe se je Girls in ICT razvil iz sodelovanja treh nacionalnih digitalnih koalicij v širšo mednarodno pobudo. Prvi dve izvedbi sta povezali Slovenijo, Češko in Slovaško, tretja pa je mrežo razširila še na Dansko in Portugalsko. Hkrati je ostala osrednja ideja pobude nespremenjena: mladim približati tehnologijo skozi ljudi, njihove izkušnje in resnične karierne poti.

To je pomembno tudi zato, ker vprašanja zastopanosti žensk v tehnologiji ni mogoče reševati samo z enkratnim pozivom dekletom, naj se odločijo za IKT. Razprava ob tretji izvedbi je opozorila tudi na pomen zgodnjega stika s tehnologijo, mentorstva, podpornih skupnosti, dostopa do priložnosti in dolgoročnejše podpore ženskam na njihovi karierni poti.

Zakaj gre za dobro prakso?

Girls in ICT kaže, kako je mogoče z razmeroma preprostim in ponovljivim formatom povezati vzornice, mlade, nacionalne digitalne koalicije in različna evropska okolja.

Moč pristopa ni samo v ozaveščanju o premajhni zastopanosti žensk v IKT, ampak predvsem v tem, da abstraktno sporočilo »tehnologija je tudi za dekleta« spremeni v konkretne obraze, zgodbe in pogovore. Dobra praksa temelji na nekaj elementih, ki jih je mogoče enostavno prenesti tudi v druga okolja: mednarodnem sodelovanju, raznolikosti govork in kariernih poti, osebnih zgodbah, interaktivnem formatu ter neposrednem stiku med mladimi in ženskami, ki že delujejo v tehnološkem sektorju.

Po treh izvedbah ostaja ključno sporočilo pobude preprosto: dekletom ni treba pokazati samo, da kariera v tehnologiji obstaja. Omogočiti jim je treba, da v njej prepoznajo prostor tudi zase.