Iskanje
Prijava
Ponudba izobraževanj, usposabljanj in drugih možnosti za razvoj digitalnih znanj je danes izjemno široka. Izziv zato pogosto ni več samo, kje najti izobraževanje, temveč predvsem katero znanje posameznik ali organizacija dejansko potrebuje in katera priložnost je zanj najprimernejša.
Digitalna znanja postajajo pomemben del skoraj vsakega delovnega okolja, hkrati pa se hitro povečuje tudi ponudba izobraževanj, usposabljanj in drugih možnosti za njihov razvoj. V množici različnih vsebin zato ni vedno preprosto prepoznati, katera znanja posameznik ali organizacija dejansko potrebuje in kje jih lahko pridobi.
V okviru projekta DIGI-SI je DIH Slovenija izvajal aktivnostIndividualni pregled priložnosti v okviru evropske platforme za digitalne spretnosti in delovna mesta (Digital Skills and Jobs Platform). Udeležencem je bila na voljo individualna podpora pri prepoznavanju potreb po digitalnih znanjih in iskanju možnosti za njihov nadaljnji razvoj. Aktivnost je bila del širšega sklopa DIGI-SI za krepitev praktičnih digitalnih kompetenc.
Digital Skills and Jobs Platform je evropska platforma, namenjena digitalnim spretnostim in kompetencam. Na enem mestu povezuje različne informacije, vsebine in priložnosti za razvoj digitalnih znanj.
V okviru DIGI-SI je bila platforma izhodišče za individualno delo z udeleženci. Namesto splošnega predstavljanja vseh razpoložljivih možnosti je bil poudarek na posamezniku oziroma organizaciji in njunih konkretnih potrebah.
Takšen pristop je omogočil, da se je široka ponudba priložnosti za razvoj digitalnih kompetenc približala uporabniku na bolj pregleden in uporaben način. Različne organizacije imajo namreč različna izhodišča, stopnje digitalne zrelosti in potrebe po znanju, zato enaka razvojna pot ni primerna za vse.
Aktivnost je potekala v obliki individualne podpore ena na ena. Udeleženci so lahko preverili svojo digitalno zrelost, prepoznali možnosti za nadgradnjo digitalnih znanj ter pridobili praktične usmeritve glede uporabe digitalnih tehnologij v svojem okolju.
Prav individualni pristop predstavlja pomemben element dobre prakse. Udeležencu ni bil ponujen zgolj seznam razpoložljivih možnosti, temveč podpora pri razmisleku o tem, katera področja digitalnih znanj so zanj relevantna in kako jih lahko razvija naprej. S tem je Digital Skills and Jobs Platform postala več kot le vir informacij – predstavljala je izhodišče za povezovanje evropskih priložnosti s konkretnimi potrebami uporabnikov.
V okviru projekta DIGI-SI je DIH Slovenija izvedel 10 individualnih pregledov priložnosti. Posebnost pristopa je bila individualna obravnava, ki je omogočila, da se podpora prilagodi potrebam posameznega udeleženca oziroma organizacije. Udeleženci so lahko skupaj s strokovnjakom pogledali svoje izhodišče, prepoznali področja, na katerih bi bilo smiselno nadgraditi digitalna znanja, ter raziskali možnosti za njihov nadaljnji razvoj.
Ena ključnih ugotovitev takšnega pristopa je, da velika ponudba informacij in izobraževanj še ne pomeni, da bo uporabnik enostavno našel tisto, kar potrebuje. Pomembno je tudi znati prepoznati lastne potrebe in med številnimi možnostmi izbrati relevantne.
Vrednost aktivnosti DIGI-SI je predvsem v povezovanju evropske platforme z individualno podporo uporabnikom. Digital Skills and Jobs Platform ponuja širok nabor možnosti za razvoj digitalnih kompetenc, individualni pristop pa pomaga te možnosti povezati s konkretnimi potrebami. Izkušnja DIGI-SI tako kaže preprost in prenosljiv pristop: najprej prepoznati potrebe po digitalnih znanjih, nato pa uporabniku pomagati pri iskanju ustreznih možnosti za njihov razvoj. V okolju, kjer ponudba digitalnih vsebin in usposabljanj nenehno raste, postaja prav takšna usmerjena podpora vse pomembnejša.
